杏彩体育手机版体艺同行展风采 奋楫扬帆再启航丨县教育局召开仙居县

　　以体育人，强身铸魂；以美润心，春风化雨。为全面实施素质教育，规范推进学校的体育与美育工作，3月15日下午，县教育局在仙居县第二中学召开了仙居县中小学深化体育与美育工作推进会。县教育局、局长张永欣，县教育局党委委员、副局长张晖，县教育教学研究中心主任吴在君，县教育局相关科室人员及中小学体艺学科教研员，各中小学校长、体艺教学分管校长、体艺学科教研组长等参加会议，会议由县教育局教育科负责人李明主持。

　　阳光体育强体魄，课间活动展风采。会议伊始，与会人员一同观看一些学校风格鲜明、丰富多彩的大课间活动视频。之后，县内四所体艺特色学校校长作了典型发言，分别介绍了各自学校的特色育人模式，为体育教学改革做出了示范。同时，为切实提升各校对体艺学科的重视，与会人员一起学习了《仙居县教育局义务教育学校深化五育并举规范课程管理工作的实施方案》，为下一阶段的工作指明了方向。

　　张晖从对美育浸润的理解切入，分析了此次会议的必要性和重要性，并要求把美育融入教育教学的全过程，深入发掘各学科的美育功能。

　　此外，她对高质量做好美育工作提出三点期望和要求：一是课程须开足、开齐，绝不被挤占，以点带面丰富各项活动，提升体艺成效；二是鼓励学校建设丰富多彩的社团，开展面向人人的群体性展示交流活动；三是以美育浸润学校，打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园。

　　会议最后，张永欣从当前阶段社会发展的角度出发，强调了重视体艺工作是大势所趋。他希望全体教师在体艺工作的推进中转变观念，统一思想认识，明确核心方向，扎实开展行动。同时，对进一步加强和改进体艺教育工作提出了五点要求：

　　一是充分发挥体艺课程在美育教育中的主阵地作用。学校要开足开齐课程，体艺教师要规范课堂教学，落实好课堂教学任务；

　　二是真正体现体艺课程的美育导向。学校美育是浸润行动，教师要树立“大美育观”的教育理念，以美育浸润学生，以美育浸润学校；

　　三是多方构建人人参与、素养展示的机会和平台。要去除美育的功利化，深刻领悟文件内涵，学校不能单纯搞竞赛，要搭建平台，要让每个孩子都有展示的机会；

　　四是正确把握美育激活学生学习成长内驱力的作用。体艺教师要充分利用自己的课堂魅力去打动学生，努力发现不同学生的闪光点，通过自己的言传身教来教育学生，帮助他们获得学习上的成就感，让他们获得信心；

　　五是全面提升体艺教师的美育素质和美育能力。要加强美育名师工作室建设，定期组织开展体艺教师素养监测。体艺教研员要经常性开展业务素养培训，充分发挥体艺骨干教师的示范引领作用。

　　一人快，众行远。此次体艺工作推进会的召开，为仙居县体艺工作的进一步发展指明了方向，为实现仙居县教育高质量发展注入了新的动力，也让体艺教师明晰了工作目标和努力方向。体艺教育工作将为“全面育人，育全面发展的人”贡献浸润心灵的不竭活力。